הנעת תהליכים ויצירת מיזמים לקידום משמעותי של תחום שימור המורשת בסדר העדיפויות של הציבור הישראלי. השפעה במגוון רחב של תחומים: ערכיים, חברתיים, כלכליים, פוליטיים, חינוכיים, תקשורתיים ועוד

פיתוח קהילת משפיעים בשימור מורשת באמצעות עשייה בשטח. יצירת רשת של משתתפי ובוגרי התוכנית, וגיוס מנעד רחב של שותפים בחברה הישראלית.

פיתוח ידע מקצועי בתחומי המורשת, מנהיגות, יזמות וחדשנות בקרב קבוצת מנהיגים פורצי דרך בתחומי השימור המורשת

רובד לאומי

הנגשת והנכחת פעילות התוכנית ומשתתפיה בקהילת השימור ובציבור הישראלי. בכך יש ניסיון להוביל בין היתר להרחבת והגוונת המשתתפים הפעילים בתחום השימור והמורשת בארץ .כמו כן, פיתוח האקו-סיסטם של עולם שימור המורשת בארץ ושתיות לאומיות חדשות לקידום התחום בציבוריות הישראלית ולפיתוח מקצועי של התחום.

רובד אישי

פיתוח מנהיגות אישית של משתתפי התוכנית, באמצעות רכישת ידע מקצועי, פיתוח וגיוון רשת הקשרים האישית, חשיפה לידע וניסיון בינלאומיים, והתנסות בפועל בתהליכים של יזמות וחדשנות הממוקדים בתחום השימור.

רובד קבוצתי

יצירת קהילה פעילה ותומכת שמובילה לקידום שיתוף פעולה חוצה-ארגונים ובין-תחומי, מתוך מטרה להוביל לפיתוח והקמה בפועל של מיזמים חדשניים על ידי משתתפי התוכנית במהלך התוכנית ולאחריה.

מודולריות

תכנית לימודים מודולרית המבוססת על מודולות ידע יעודיות לתוכנית: ימים מרוכזים, סדנאות, סיורים.

חשיפה בינלאומית

היכרות עם המתחולל בתחום בעולם באמצעות השתלמויות בנות מספר ימים בחו"ל באוניברסיטה מהמובילות בעולם, סמינרים בינלאומיים מקוונים, וניתוחי מקרה של ארגונים ותהליכים בולטים מן העולם.

למידה התנסותית

למידה התנסותית תוך עשייה מבוססת פרויקטים, סימולציות וניתוחי אירוע. למידה פעילה מנכיחה ומפיקה ערך מו המומחיות והניסיון שמביאים איתם המשתתפים בתוכנית. למידה מעמיתים – שותפות פעילה ברכישת והענקת ידע.

הנחיה אישית וקבוצתית

למידה קבוצתית ואישית, המתמקדות ברכישת ידע וכלים, לצד התפתחות אישית, העצמה מנהיגותית ומקצועית, קידום ההון האנושי של המשתתפים והרחבת רשת הקשרים המקצועית שלהם.

התנסות

פיתוח הלכה למעשה, של מיזמים ופרויקטים, כחלק מתהליך הלמידה. הנחייה על ידי סגל אקדמי ומקצועי של מרצים ומנחים מהשורה הראשונה בתחומם בישראל