تقدم عن طريق التراث
"قدم" هو برنامج تأهيل قطري للقيادة الرائدة لتقوية مجال الحفاظ على التراث وتوصيله للجمهور في إسرائيل.
"قدم" تهدف لإحداث تغير شخصي ملحوظ، وعلى مستوى المنظمة والوطن. سوف يعمل البرنامج بين الأفراد، المنظمات والمؤسسات التي لها دور مركزي في مختلف مجالات حفظ التراث في البلاد، وسوف تزيد الوعي للمجال والدمج النشط فيه من قبل جماهير في المجتمع الإسرائيلي بكل أطيافه.
شركاء
البرنامج، بقيادة كلية الإدارة على اسم جيلفورد غليزر في جامعة بن غوريون في النقب، مشتركة لجهات عمومية ومهنية ذات دور مهم على المستوى القطري. الهدف- رؤية جهازية ومترقبة للمستقبل بغية الحفاظ على التراث والثقافة في إسرائيل.
أهداف برنامج قدم
مدة البرنامج هي عامين، وهو مخصص لتأهيل مجموعة من القادة والرواد، الذين سوف يقومون بتغير تنظيمي وقطري في مجالات مختلفة من حفظ التراث والثقافة. إنه الاحتياطي من القادة في هذا المجال في البلاد، الذي سيعمل للمبادرة والتجديد في المجال، لزيادة الوعي بين الجمهور والاندماج النشط من قبل جماهير المجتمع الإسرائيلي بأطيافه المختلفة.
تحريك مسارات وانشاء مبادرات لتقدم ملحوظ بمجال حفظ التراث على جدول الأولويات لدى الجمهور الإسرائيلي. تأثير في مجالات مختلفة: قيمية، اجتماعية، اقتصادية، سياسية، تربوية وبمجال وسائل الإعلام وغيرها.
المسارات
تطوير مجتمع من المؤثرين في حفظ التراث من خلال العمل على أرض الميدان. انشاء شبكة مشاركين وخريجي البرنامج، وتجنيد مجموعة من الشركاء في المجتمع الإسرائيلي.
المجتمع
تطوير معرفة مهنية في مجالات التراث، القيادة، المبادرة والابتكار بين مجموعة القادة الرائدين في مجال حفظ التراث.
المعرفة
طبقات للعمل والتأثير
الطبقة القطرية
تسهيل الوصول وتأكيد وجود نشاط البرنامج والمشاركين في مجتمع الحفظ وفي الجمهور الإسرائيلي. من خلال ذلك نحاول السعي إلى توسيع وتنويع المشاركين النشطين في مجال الحفظ والإرث في البلاد. كذلك، تطوير نظام حفظ التراث في البلاد وبنيات تحتية قطرية جديدة للدفع قدما بالمجال في الحيز العام في إسرائيل ولتطوير مهني للمجال.
الطبقة الشخصية
تطوير قيادة شخصية من قبل المشاركين في البرنامج، من خلال اكتساب معرفة مهنية، تطوير وتنويع شبكة العلاقات الشخصية، التعرف على معلومات وخبرة دولية، وتجربة فعلية لإجراءات مبادرة وابتكار تركز على مجال الحفظ.
الطبقة المجموعية
انشاء مجتمع فعال وداعم يقود لتعاون بين المنظمات ومختلف المجالات، من خلال السعي لتطوير وإنشاء مبادرات جديدة من قبل المشاركين خلال وبعد انتهاء البرنامج.
مبادئ البرنامج
جزئية
برنامج تعليم جزئي يعتمد على نظم معرفة مخصصة للبرنامج: أيام مركزة، ورشات عمل، جولات.
الإنفتاح على المستوى الدولي
التعرف على ما يدور في المجال حول العالم من خلال جولات وورشات عمل في خارج البلاد، حلقات تدريسية دولية وتحليل حالات لمنظمات وإجراءات من العالم.
تعلم تجريبي
تعلم تجريبي من خلال الاعتماد على المشاريع، محاكاة وتحليل الأحداث.
تعلم فعال، يجني الفائدة من الخبرة والتجربة التي يجلبها المشاركون للبرنامج.
تعلم الزملاء- شراكة فعالة في اكتساب ومنح المعرفة.
توجيه شخصي وجماعي
تعلم جماعي وشخصي، التركيز على اكتساب المعرفة والأدوات، إلى جانب تطوير شخصي، تقوية القيادة والمهنية، تقديم الثروة البشرية للمشاركين وتوسيع شبكة العلاقات المهنية بينهم.
التجربة
تطوير فعلي، للمبادرات والمشاريع، كجزء من مسيرة التعلم. توجيه من قبل طاقم أكاديمي ومهني لمحاضرين ومرشدين من الدرجة الأولى في إسرائيل.